Transfert en cours..., vous êtes sur le "nouveau" serveur data.abuledu.org dont l'hébergement est financé par l'association abuledu-fr.org grâce à vos dons et adhésions !
Vous pouvez continuer à soutenir l'association des utilisateurs d'AbulÉdu (abuledu-fr.org) ou l'association ABUL.
Suivez la progression de nos travaux et participez à la communauté via la liste de diffusion.

Votre recherche ...

Nuage de mots clés

Dessins et plans | Mathématiques -- Notation | Physique | Opérations (mathématiques) | Règles de somme (physique) | Vecteurs | Sommes (mathématiques) | Nombres entiers naturels | Outils pédagogiques | Fractions | Mathématiques | Pommes | Numération | Deux (le nombre) | Trois (le nombre) | Un (le nombre) |
Fraction supérieure à 1. Source : http://data.abuledu.org/URI/570595d4-fraction-superieure-a-1

Fraction supérieure à 1

Fraction supérieure à 1 = 15/4 = 3 + 3/4 = 3 3/4 (notation anglaise).

Pyramide de six pommes. Source : http://data.abuledu.org/URI/5338217a-pyramide-de-six-pommes

Pyramide de six pommes

Pyramide de six pommes : Les entiers naturels permettent de compter (une pomme, deux pommes, trois pommes…). En mathématiques, un entier naturel est un nombre positif (pouvant donc être nul) permettant fondamentalement de dénombrer des objets comptant chacun pour un. Un tel nombre entier peut s'écrire avec une suite finie de chiffres en notation décimale positionnelle (sans signe et sans virgule). Source : http://fr.wikipedia.org/wiki/Entier_naturel Les entiers naturels sont donc, outre zéro, ceux que l'on commence à énumérer avec la comptine numérique : un, deux, trois, quatre…

Vecteurs somme. Source : http://data.abuledu.org/URI/50ccd038-vecteurs-somme

Vecteurs somme

Deux vecteurs overrightarrow{u} et overrightarrow{v} et le vecteur somme. Un vecteur est représenté par un segment orienté (une flèche) ayant pour extrémités un point de départ et un point d'arrivée. L’emplacement dans le plan ou l'espace n’a pas d’importance, deux déplacements de deux points d'origine distincts peuvent correspondre au même vecteur, seuls comptent sa longueur, sa direction et son sens. Il est donc possible de le faire glisser librement dans le plan, parallèlement à lui-même. Des constructions géométriques permettent la définition de l'addition et de la multiplication par un scalaire. Le nom donné aux opérations est la conséquence de la similarité avec les opérations sur les nombres (commutativité, associativité et distributivité, présence d'un élément neutre et absorbant). Pour cette raison, non seulement les noms des opérations mais les notations sont similaires.